Nuestro reto es hacernos más visibles cada día como profesionales frente a esta enfermedad, acercándonos aún más a ciudadanos y pacientes en cualquier ámbito asistencial, con modelos orientados a las necesidades del paciente. Las redes significan inteligencia colaborativa, alianzas, relaciones, que nos ayudan a elegir y decidir en un entorno complejo y cambiante. Tener los mejores resultados para el paciente y el sistema de salud debe ser nuestro horizonte.
Desde el Comité Científico queremos incorporar todas las iniciativas de los profesionales. En este sentido, trabajaremos en red, formando grupos de trabajo coordinados, en una experiencia innovadora que establezca sinergias y redes colaborativas para conformar un programa científico atractivo y que sea práctico para los días que compartamos juntos los profesionales participantes.
La ciudad de Cartagena será el marco para este Congreso. Cartagena es luminosa, divertida y ruidosa, acogedora y abierta.
La enfermedad de Alzheimer es una demencia de curso progresivo en la que los nuevos tratamientos cognitivos son modestamente efectivos, donde la realidad es que numerosos pacientes llegan a padecer una EA avanzada, que provoca numerosas alteraciones cognitivas y conductuales que, a su vez, conllevan todo tipo de problemas personales, familiares y sociosanitarios.
Las demencias tienen asociados trastornos neuropsiquiátricos como depresión, apatía o ansiedad. La EA en España afecta a unas 600.000 personas, eso sin tener en cuenta a las 200.000 que están sin diagnosticar.
Este Congreso ofrece elementos e instrumentos de divulgación científica para la actualización e información orientadas a la solución de los problemas reales con los que se enfrentan los profesionales de salud en su labor diaria en contacto con estas personas y sus familiares, a interacción entre ellos durante los días de celebración y a mejorar sus habilidades profesionales.
Objetivos
- Actualizar los fundamentos teóricos de las demencias y enfermedad de Alzheimer y en consecuencia mejorar el manejo de los mayores con demencia en el ámbito familiar e institucional.
- Adquirir las habilidades necesarias para aplicar los instrumentos útiles para valorar, evaluar, gestionar, programar y poner en marcha programas y centros de atención al con demencia, capacitando al profesional para realizar un diagnóstico precoz de la enfermedad.
- Analizar críticamente las diferentes alternativas existentes para la atención al enfermo. Debatir estrategias organizativas para organizar, implantar y desarrollar actividades de atención al con demencia. Salvaguardar la autonomía y derechos básicos del mayor con demencia frente a familiares, amigos y cuidadores.
- Facilitar la actualización de conocimientos y conseguir una adecuada preparación profesional para dar a los mayores con demencia una atención exhaustiva en el ámbito institucional y domiciliario.
- Formar profesionales en la evaluación, el diagnóstico y la intervención de los trastornos psicopatológicos en el envejecimiento, profundizando tanto en los aspectos teóricos como prácticos.
- Fortalecer las claves para una atención de calidad, realizando el cambio necesario para una gestión en equipo multidisciplinar de los enfermos.
- Identificar las dimensiones clave de la asistencia de calidad al mayor con demencia para adaptar los servicios a las expectativas de enfermos, familiares y profesionales.
- Mejorar las habilidades necesarias para coordinar el equipo que atiende al enfermo y conseguir la mayor calidad de vida posible a lo largo de la enfermedad.
- Presentar las novedades profesionales en la aplicación de tratamientos farmacológicos y no farmacológicos, en las diferentes esferas de salud de la personas con demencias.
- Profundizar en las bases conceptuales del envejecimiento patológico, facilitando la formación en la práctica profesional y clínico-asistencial en el ámbito de la psicogeriatría y las demencias.
Comité Organizador
Ponentes:
Ángel Moreno Toledo
Psicogerontólogo y formador. Director/Editor de Neurama.
Blanca Nicolás Ibáñez
Diplomada Universitaria en Enfermería. Coordinadora Enfermería en centro gerontológico.
David Falcal Mayo
Profesor Universitario. Doctor en Psicología Evolutiva. Investigador.
José Caamaño Ponte
Médico, investigador. Profesor Asociado universitario.
Karina Daniela Ferrari
Musicoterapeuta Clínica, Investigadora y docente.
Laura Espantaleón Rueda
Neuropsicóloga y formadora.
María del Carmen Martínez Sánchez
Terapeuta Ocupacional. Experta en ACP.
Romina Mouriz Corbelle
Psicóloga. Investigadora. Profesora Universitaria.
Víctor José Aragonés Fernández
Terapeuta Ocupacional. Experto en Salud mental y rehabilitación neurológica.
Comité Científico
Presidente:
D. Rafael Ceballos Atienza
Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada.
Secretaría:
Dª. Esther López Palomino
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.
Vocales:
Dª. Andrea Melanie Milena Lucena
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.
Dª. Inmaculada González Funes
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.
Dª. María del Carmen Lineros Palomo
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.
Dª. Maribel Pulido Pareja
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.
Dª. Noelia Morante Ramírez
Graduada en Enfermería. Universidad de Granada.
Dª Carmen Gálvez Montes
Graduada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén.
Dª Nuria García Enríquez.
Graduada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén.
D. Juan Manuel Espínola Espigares
Graduado en Enfermería. Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería. Universidad de Castilla-La Mancha.